本次校園文化建設的主要內容有：錦城湖校區(qū)黨建室文化建設打造、錦城湖校區(qū)一樓走廊(藝術空間)文化打造、交子校區(qū)歷史長廊文化打造、交子校區(qū)心理輔導生涯規(guī)劃中心文化氛圍營造、交子校區(qū)年級辦公室打造。

（一）校園文化建設總體原則

本次校園文化建設要求根據學校錦城湖校區(qū)和交子校區(qū)的各自校園文化建設風格進行建設。錦城湖校區(qū)基于“六館五中心”的整體規(guī)劃布局，以“學生”為核心，以“智慧未來”為底色，以“綜合性學習場域”為特色，將未來校園與學校文化特色完美融合，突出學校環(huán)境的人文性、開放性及創(chuàng)生性，將學校打造成為科技、現代、簡雅的未來校園；交子校區(qū)則在延續(xù)文翁石室的文脈特色的基礎上，融合高新區(qū)特色進行建設，將學校打造成為文化底蘊豐厚、創(chuàng)新特色鮮明的特色校園。供應商的設計應結合學校的整體風格，將學校文化與使用功能有機結合。體現學校的行業(yè)特點、辦學理念、歷史積淀，結合現有學校文化融入設計，并能突出四川省成都市石室天府中學的文化底蘊。

（二）主要設計要求

1.錦城湖校區(qū)黨建室文化建設打造

(1)建設面積：約100㎡   

(2)建設基本思路：為了更好地營造學校黨建文化氛圍，基于學校實際和標準黨建室文化配置，充分利用該空間墻面、天花板等空間，呈現黨建、隊建相關內容，整體形成一處大氣、雅致、富有黨建文化特色的黨建室。

2.錦城湖校區(qū)一樓走廊（藝術空間）文化打造

(1)建設面積：約400㎡   

(2)建設基本思路：基于學校實際，將該空間打造成為集藝術作品展示、藝術療愈、藝術文化科普、藝術實踐等多功能于一體的藝術主題學習場域。在設計上，需要考慮空間的合理利用，可通過色彩將不同區(qū)域的藝術文化進行串聯，以打造藝術館的思路，將其整體打造成為極具藝術特色的藝術中心。

3.交子校區(qū)歷史長廊文化打造

（1）建設面積：約120㎡

（2）建設基本思路：歷史文化長廊區(qū)域，需考慮空間整體的文化氛圍，圍繞學?！皭蹏?、因時應事、整齊嚴肅 德達材實”的歷史傳統(tǒng)，設置戶外展陳柜等內容，著重凸顯學校文翁石室的文脈特色，厚植師生文化底蘊，激活師生愛校愛家情懷。

4.交子校區(qū)心理輔導生涯規(guī)劃中心文化氛圍營造

（1）建設面積：約800㎡

（2）建設基本思路：學校心理健康中心打造需結合空間實際和心理健康中心建設要求進行設計，嚴格按照不同心理功能室配置要求進行文化的打造，努力營造溫馨、舒適、陽光的空間氛圍。

5.交子校區(qū)年級辦公室打造

（1）建設面積：約750㎡

（2）建設基本思路：年級辦公室設計，應采用現代簡約風格進行設計，在彰顯以人為本思想，注重教師的體驗感的同時，為學校打造極具特色的教師辦公空間，為教師營造溫馨舒適的辦公氛圍。 

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